携手合作求发展,抱团共赢显魅力 榆林市第一小学“发展共同体”薄弱学科教师赴耳林中心小学开展帮扶活动

    321日,榆林市第一小学薄弱学科教师一行6人赴耳林中心小学开展帮扶活动。

    首先,成员校薄弱学科教师上汇报课,接着中心校5老师分别进行了各具特色的示范课。课后,两校结对教师通过听评课进行面对面研讨交流、一对一指导。在交流研讨活动中,中心校教师毫无保留、知无不言,言无不尽,成员校教师虚心学习、积极探讨,现场气氛活跃热烈

    在总结会上,耳林小学教师积极发言,深感共同体建设对自己课堂教学水平的提高意义重大,无论是对教材的理解,课堂教学中重难点的突破,还是如何进行组织教学、评价教学、抓差补优,都有了不同程度的进步与提高。本次活动的开展,让两校教师真正达到了互补共进的目的。